Tampilkan postingan dengan label SEKOLAH. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label SEKOLAH. Tampilkan semua postingan

Kamis, 02 Juni 2011

Cara Menyusun RPP

RPP adalah rencana yang menggambarkan prosedur dan pengorganisasian pembelajaran untuk mencapai satu kompetensi dasar. RPP ini merupakan satuan atau unit program pembelajaran terkecil untuk jangka waktu mingguan atau harian yang berisi rencana penyampaian suatu pokok atau satuan bahasan tertentu atau satu tema yang akan dibahas. RPP paling luas mencakup 1 (satu) kompetensi dasar yang meliputi 1 (satu) atau beberapa indikator untuk 1 (satu) kali pertemuan atau lebih
Bentuk RPP yang dikembangkan oleh sekolah yang satu dengan sekolah yang lain mungkin berbeda-beda, tetapi isi dan prinsipnya seharusnya sama. Komponen minimal yang ada dalam RPP adalah tujuan pembelajaran, materi pembelajaran, metode pembelajaran, sumber belajar, penilaian hasil belajar
Komponen RPP memuat :
  • Identitas Mata Pelajaran
  • Standar Kompetensi
  • Kompetensi Dasar
  • Indikator Pencapaian Kompetensi 
  • Tujuan Pembelajaran
  • Materi Ajar
  • Alokasi Waktu
  • Metode Pembelajaran
  • Kegiatan Pembelajaran
  • Penilaian Hasil Belajar 
  • Sumber Belajar 
§  
Unsur-unsur  pokok didalam RPP
 
  • Identitas mata pelajaran (nama mata pelajaran, kelas, semester, dan wak-tu/banyaknya jam pertemuan yang dialokasikan).
  •  Kompetensi dasar dan indikator-indikator yang hendak dicapai.
  •  Materi pokok beserta uraiannya yang perlu dipelajari siswa dalam rang-ka mencapai kompetensi dasar dan indikator.
  • Kegiatan pembelajaran (kegiatan pembelajaran secara konkret yang ha-rus dilakukan siswa dalam berinteraksi dengan materi pembelajaran dan sumber belajar untuk menguasai kompetensi dasar dan indikator).
  • Alat dan media yang digunakan untuk memperlancar pencapaian kom-petensi dasar, serta sumber bahan yang digunakan dalam kegiatan pem-belajaran sesuai dengan kompetensi dasar yang harus dikuasai.
  •  Penilaian dan tindak lanjut (prosedur dan instrumen yang akan diguna-kan untuk menilai pencapaian belajar siswa serta tindak lanjut hasil penilaian
Langkah-langkah didalam menyusun RPP
 
1.   Mengisi kolom identitas
2.   Menentukan alokasi waktu yang dibutuhkan untuk pertemuan yang telah ditetapkan 

Minggu, 06 Maret 2011

Aba Aba Baris Berbaris

Baris-berbaris, tentunya kita semua pernah mengalaminya sewaktu masih sekolah, baik itu di SD/SLTP/SMU maupun di Universitas. Sedangkan arti dari baris berbaris itu apa sih? Baiklah mari kita bahas. 
Baris berbaris adalah suatu wujud latihan fisik yang diperlukan guna menanamkan kebiasaan dalam tata cara hidup siswa yang diarahkan kepada terbentuknya suatu perwatakan tertentu.
Sedang maksud dan tujuannya yaitu, untuk menumbuhkan sikap jasmani yang tegap dan tangkas, rasa persatuan, disiplin, senasib dan sepenanggungan, sehingga dengan demikian senantiasa dapat mengutamakan kepentingan tugas diatas kepentingan individu dan secara tidak langsung juga menanamkan rasa tanggung jawab.
Demikian jelas kegunaan dari baris-berbaris, namun kita sering kali lupa , apa saja aba-aba dari baris berbaris itu? Untuk mengingatnya, coba kembali kita baca ulasan berikut ini.
Macam-macam aba aba baris berbaris dibagi menjadi 3 bagian, yaitu :
  1. Aba-aba Petunjuk.
  2. Aba-aba Peringatan.
  3. Aba-aba Pelaksanaan.
Gerakan Dasar ( Perorangan ), aba-abanya terdiri dari :
  1. Siap.
  2. Istirahat ditempat.
  3. Lencang kanan/kiri/setengah lencang kanan/kiri.
  4. Hormat 
  5. dsb.
 Gerakan Perubahan arah
  1. hadap kanan/kiri.
  2. Balik Kanan
  3. Serong Kanan/kiri.
Gerakan Berjalan 

  1. Maju Jalan.
  2. Langkah Tegap Maju Jalan.
  3. Langkah Perlahan Maju Jalan.
  4. Langkah Ke samping Kanan/kiri
  5. Langkah ke Belakang.
  6. Langkah ke depan.
  7. Lari Maju Jalan.
  8. Ganti Langkah Jalan.
  9. Jalan ditempat Grak.
  10. berhenti Grak
  11. Hormat Kanan/kiri Grak
  12. Haluan kanan/kiri jalan.
  13. melintang Kanan/kiri jalan.
Dari sekian aba-aba baris berbaris diatas, ada beberapa gerakan yang tidak sering dilakukan oleh orang. Contohnya : Hormat kepada komandan saat sedang berjalan. Untuk mengingatnya berikut ini petunjuk pelaksanaannya :
    A. Hormat saat berjalan 
        " Hormat kanan/kiri....Grak "
        Gerakan ini bisa dilaksanakan pada saat berjalan dengan langkah tegap. Aba-aba pelaksanaan diberikan pada waktu kaki kanan jatuh ditanah kemudian ditambah satu langkah, langkah berikutnya kepala dipalingkan ke kanan atau ke kiri (kepada Komandan yang diberi hormat ) selebar45 derajat sehingga saat ada aba-aba " tegak Grak" banjar kanan/kiri tetap melihat kedepan untuk memperhatikan arah didepannnya.
        " Tegak...Grak "
    aba-aba diberikan pada saat kaki kanan jatuh ditanah, setelah ditambah satu langkah lengan dilenggangkan ke langkah tegap.
    Itulah petunjuk pelaksanaan dari aba-aba hormat  kepada komandan saat berjalan. selain aba-aba itu juga ada petunjuk dari pelaksanaan dari aba-aba Haluan Kanan/Kiri, Melintang Kanan/Kiri, serta ada validasi panjang dan empo macam langkah sesuai dengan ketentuannya. Tapi tentu saja belum dapat di posting sekarang, jadi, tunggu saja postingan berikutnya. Atau mau ikutan memberikan jenis aba-aba yang lain? Silahkan di share ke sini ya! di tunggu komentarnya.

    PERLENGKAPAN UPACARA BENDERA

          Upacar Bendera, tentu tidak asing bagi kita yang bergelut didalam instansi pemerintah, apalagi bagi insan pendidik. selain kegiatan rutin upacara bendera setiap hari senin, tentu saja dalam setahun pasti akan mengadakan upacara-upacara kebesaran, seperti : Upacara HUT Kemerdekaan , Hari Kebangkitan Nasional, Hari Pendidikan Nasional serta masih banyak lagi. Nah.. dalam mengadakan upacara bendera tentu saja kita perlu menyiapkan sarana yang diperlukan, agar dalam pelaksanaannya dapat berjan lancar. Apa saja yang perlu diperhatikan? Yuk, kita kita bahas.

          A. Bendera
    • Ukuran Bendera kebangsaan untuk upacara selalu dengan perbandingan lebar dan panjang = 2 : 3, dengan ukuran terkecil 1 meter x 1,5 meter dan terbesar ukuran 2 meter x 3 meter.
    • Cara melipat dan merentangkan
    1.  Cara Melipat bendera adalah sebagai berikut : Ujung warna merah bertali/kait harus dipegang dengan tangan kanan dan warna putih yang bertali/kait harus dipegang dengan tangan kiri. Melipat menurut panjang bendera, dilipat menjadi 2 bagian, yaitu warna merah dipegang dengan tangan kanan bagian atas dan warna putih dipegang tangan kiri bagian bawah. Dilipat menjadi 2 bagian lagi sehingga warna putih berada di bagian dalam, sedangkan warna merah berada dibagian luar yang sekaligus berfungsi untuk melindungi warna yang putih. Dilipat lagi menjadi 3 atau 4 bagian, sampai ujung/tepi warna merah selalu berada di bagian luar.
    2. Cara merentang bendera  sesaat sebelum pengibaran pada  upacara bendera  yaitu : Ujung-ujung yang bertali/kait selalu berada diatas tangan kiri. Ujung bendera yang bertali/kait warna merah diikat/dikaitkan pada tali/kaitan yang ke atas, sedangkan ujung bendera warna putih yang bertali/kait di ikat/diikatkan pada tali/kaitan yang bawah.
    3. Bendera ditarik/direntangkan ke arah kanan pembawa bendera.
         B. Tiang Bendera
    Bentuk Tiang Bendera
              Tiang bendera hendaknya dibuat dari bahan yang baik, seperti pipa besi sehingga dapat berdiri tegak,   tidak condong dan berdiri kokoh. Ukuran Panjang tiang Minimum 5 meter dan maksimum 17 meter. Pipa besi sebaiknya terdiri dari 2 jenis. Pipa ukuran yang lebih besar berada di bawah lalu untuk perpanjangannya bisa menggunakan pipa yang lebih kecil ukurannnya
        C.  Tali Bendera
              Tali bendera seyogyanya berwarna putih dan tidak terbuat dari plastik karena mempunyai efek licin yang besar. Untuk tali bendera lebih baik menggunakan jenis tali layar atau sejenis yang tidak membuat efek licin.
              Dari ketiga hal tentang bendera upacara tersebut, ukuran bendera, tiang, tali yang digunakan harus disesuaikan dengan keadaan gedung, halaman, lapangan dan tempat dimana bendera itu di kibarkan.
    Agar lebih dapat memahami tentang upacara bendera, tunggu postingan kami selanjutnya. Tetapi apabila ada saran. kritik tau bahkan ide silahkan untuk memberikannya kepada kami. Kami tunggu komentar dari anda.

    Kamis, 24 Februari 2011

    Wadya Bala SDK

    Sri Waloyo, S.Pd
    Dra. Puji Hartanti
    H. Sihman
    Wagiya, S.Pd
    Sulastri
    Karno
    Diah Nur Safitri
    Sajaka

    Endang Nurhayati
    Rujito
    Mulyono
    Inilah beberapa Personil yang pernah dan masih ada di SD Negeri Karangmojo 03, Kecamatan Weru, Sukoharjo. Maaf tidak semua personil bisa kami upload ke blog ini. Beberapa personil memang telah menempati Pos Baru, Baik sebagai Kepala Sekolah, Pengawas dan Kepala Cabang Dinas. Dari yang terdahulu ke sekarang, antara lain sebagai berikut:
    1. Bpk H. Ibnu Iskandar
    2. Bpk Drs. H. Sudarmanto
    3. Bpk. Drs.Suranto
    4. Bpk. Sukardi, S.Pd
    5. Ibu Dra. Puji Hartanti
    6. Bpk Sri Waloyo, S.Pd
    7. Bpk H. Sihman, A.Ma.Pd
    8. Bpk. Wagiya, S.Pd
    9. Bpk. Kawit, S.Pd
    10. Bpk. Slameta, S.Pd
    11. Ibu. Sutati, S.Pd
    12. Bpk. Slamet, S.Pd
    13. Bpk. Sukardi, S.Pd
    14. Bpk. Karno
    15. Ibu. Sulastri
    16. Ibu Samiyem
    17. Bpk. Sajaka
    18. Bpk Rujito
    19. Bpk Mulyono
    20. dsb
    Dan mungkin masih banyak Bapak maupun Ibu guru yang dulunya pernah berkarya dan mengabdi di SD Negeri Karangmojo 03 ini tetapi tidak bisa kami publikasikan karena keterbatasan pengetahuan dari kami yang hanya sempat ikut bergabung selama 3 tahun ini.
    Satu hal yang pasti,  walupun selama ini telah beralih tugas ke tempat lain, kita tetap selalu menjalin silahturrahmi bersama, selalu menjaga persaudaraan.
    Satu moment yang paling berkesan adalah di kala Hari Raya Iedul Fitri, Kita bersama seluruh Wadya bala SDK selalu mengunjungi Beliau bapak yang pertama kali memimpin Sekolah ini yaitu Bapak H. Drs. Ibnu Iskandar.
    Dan tidak itu saja rasa kekeluargaan diantara wadya bala SDK juga diwujudkan dengan selalu menjalin komunitas bersama. Saling mengabari disaat ada saudara yang sedang sedih maupun saat kita menerima kebahagiaan. 
    Dan untuk penerus generasi yang akan datang " Tetap Jaga Kekeluargaan Ini".
    Juga buat alumni dari SD N Karangmojo 03 Kecamatan Weru, Kabupaten Sukoharjo dimanapun kalian berada. Kembali kita gerakan komunitas kita untuk lebih meningkatkan peran serta kita kepada sekolah yang telah mendidik dan mengajarkan kita, dengan memberikan sumbangsih baik, berupa pikiran maupun perbuatan, agar sekolah kita semakin maju. 
    Cozz bravo Semuanya.......

    Minggu, 23 Januari 2011

    PERPISAHAN SISWA

    Trimakasih Pak Guru
    Kidmad dengerin Petuah Kepala Sekolah
    Inilah foto foto perpisahan Siswa Kelas VI sekaligus Perpisahan Kepala Sekolah dan Guru Kelas VI yang masing-masing telah mendapat promosi ke jenjang yang lebih tinggi, diantaranya :
    1. Ibu Dra. Puji Hartanti, menjadi Pengawas TK/SD Kecamatan Weru.
    2. Bapak Wagiya, S.Pd, menjadi Kepala Sekolah di SD N Tawang 02.
    Diantara tamu undangan yang hadir selain dari unsur orang tua/ wali murid, Pengurus Komite, pejabat UPTD Pendidikan Kecamatan Weru, juga Alumni Guru yang kini telah alih tugas maupun mutasi ke sekolah yang lain.
    Untuk lebih mengenal personil dan mantan personil punggawa SD Negeri Karangmojo 03, silahkan dilihat .

    Sabtu, 22 Januari 2011

    TES IQ

    Siswa Kelas III lagi Tes IQ
    Untuk mengetahui karakteristik dan kemampuan siswa, baru - baru ini SD Negeri Karangmojo 03 mengadakan Tes IQ secara serentak dari kelas 1 sampai dengan kelas 6. Acara ini diselenggarakan atas kerjasama sekolah dengan salah satu Lembaga Pengembangan Pendidikan  Jogjakarta. Pelaksanaan Tes dilaksanakan pada hari senin,tanggal 10 Januari 2011.
    Siswa kelas 6 begitu antusias saat melaksanakannya, terlihat saat pengerjaannya  siswa dengan dengan tekun memperhatikan petunjuk yang diberikan oleh tutor dan mengerjakannya dengan hati-hati. Begitu juga dengan kelas 5 dan 4, rata-rata mereka sudah memahami apa yang seharusnya dikerjakan. Hal yang lucu terjadi saat beberapa siswa kelas 3 mengerjakan tes, terlihat mereka masih bingung dalam menjawab soal-soal yang diberikan karena bentuk soalnya memang agak membingungkan karena beberapa soal yang berupa pola-pola bangun memang terlihat mirip dengan semua jawaban sehingga memerlukan ketelitian tetapi karena harus mengejar waktu yang disediakan maka soal yang mereka kerjakan ada yang tidak terjawab.
    Memasuki pada tahap  berikutnya  pengerjaannya juga hanya dibatasi waktu sekitar 30 menit. Beberapa siswa kelas 6 terlihat lebih menyukai bentuk soal ini, soal dapat dijawab dengan cepat karena bentuk soalnya pengetahuan umum. Walaupun ada beberapa siswa yang  tampak kesulitan tetapi secara garis besar pelaksanaan Tes IQ ini berjalan dengan lancar dan tanpa adanya kendala yang berarti.
    Hasil tes akan diberikan sekitar 2 minggu dari jadwal yang diberikan. Semoga hasil tes nantinya dapat digunakan sebagai pijakan bagi orangtua, guru ataupun siswa itu sendiri sebagai tolok ukur kemampuan, bakat ataupun minat yang dimiliki sehingga prestasi akademiknya dapat lebih ditingkatkan.

    Selasa, 11 Januari 2011

    Daftar NISN Siswa Baru

    DAFTAR NISN
    Tahun Pelajaran 2010/2011
    Kelas I
    NISN         Nama   Kelamin   Tingkat
    41210471 Agistya Haviananda Al Hakim   Laki-laki  1
    41210470 Chika Agustina Reva Sari   Perempuan  1
    41210473 Iqbal Romadlon   Laki-laki  1
    41210469 Lovyana   Perempuan  1
    41210472 Muhsin Nurhidayat   Laki-laki  1
    41210474 Nabela Fatma Ramadhani   Perempuan  1
    35374185 Nimas Ayu Hastaning Shakti   Perempuan  1
    41210466 Pandu Surya Atmaja Hasri   Laki-laki  1
    41210465 Roy Firnanda   Laki-laki  1
    41210468 Suci Normawati   Perempuan  1
    41210467 Taufik Hidayat   Laki-laki 1

    Senin, 27 Desember 2010

    Badan Akreditasi Nasional

    Bukan merupakan suatu halangan walaupun hanya"Sekolah Pinggiran" untuk berkiprah terus-menerus memajukan anak bangsa. Bekerja dengan ikhlas dan sepenuh hati merupakan kunci utama dalam mencapai keberhasilan, dengan didukung kemampuan dan ketrampilan yang terus berpikir untuk maju, ternyata tidak sia-sia. Berdasarkan SK Badan Akreditasi Nasional tanggal 11 Nopember 2009, SD Negeri Karangmojo 03 memperoleh grade A untuk kategori SD/MI diwilayah Kecamatan Weru, Kabupaten Sukoharjo, dengan nilai 91. 

    SD Negeri Karangmojo 03

    Suatu kebanggan tersendiri, dan tentu saja merupakan pemecut kinerja kita untuk mengejar grade yang lebih tinggi. Sekedar mengingatkan, berikut ini kami paparkan penilaian dari BAN yang kami peroleh dari situs www.ban-sm.or.id, agar menjadi pemicu semangat kita.
    1. 93 = Standar Isi
    2. 96 = Standar Proses
    3. 76 = Standar Kelulusan
    4. 85 = Standar Pendidik dan Kependidikan
    5. 88 = Standar Sarana dan Prasarana
    6. 94 = Standar Pengelolaan
    7. 97 = Standar Pembiayaan
    Demikian semoga terus maju dan berjaya, bagi insan pemerhati pendidikan, tak kami ucapkan terimakasih dan jangan lupa tinggalkan komentar. Thank to Ibu Dra. Puji Hartanti, Bp. Wagiya, S.Pd,dan segenap Guru dan karyawan. Salam juga tuk Alumni SDN KRMJ3, mifta, monita,Wiwid, dodi, and segenap wadyabala ASDK.

    Rabu, 08 Desember 2010

    Bukan Untuk dilupakan

    Inilah Sekilas foto Perpisahan Kepala Sekolah, Guru, dan Siswa kelas VI. Mau lihat? Silahkan dicermati dengan seksama.
    Dra. Puji Hartanti
    Sri Waloyo, S.Pd



    Serah Terima Jabatan





    Tetap Semangat

    Minggu, 28 November 2010

    JUM'AT SEHAT

    Jum'at, pukul 06.30 pagi. Secara kompak murid-murid berhamburan ke halaman sekolah setelah bunyi bel, tet, tet, teeet. Cepet-cepet teriakan beberapa anak dikelas yang besar siswa kelas VI,mengatur adik kelasnya untuk segera membentuk barisan menghadap ke selatan dengan merentangkan kedua tangan memberi jarak agar tidak bersenggolan. Dua orang siswa segera maju ke depan untuk menjadi pemandu,dialah Nur Rochmad Gambhy Prasetyo dan Dyah Widi Astutik.Sementara Bapak dan Ibu guru berbaris dibelakang tampak lebih keren dengan balutan seragram merah-hitam, ciri khas PGRI Ranting Karangmojo. Sementara itu seorang guru penjasorkes telah memberikan intruksi untuk segera memulai aktifitas SKJ. Tampak beberapa anak kelas satu tampak kerepotan mengikuti gerakan kakak kelas mereka tapi tampak gembira terlihat dari wajah-wajah lucu mereka. Bapak/Ibu guru pun terlihat bercucuran keringat,sesekali Pak Karno menyeka keringat di dahinya. Kolesterol jauh,jantung sehat,ucap Pak Karno penuh semangat,sementara Bu Sam yang berdiri dibelakang tersenyum melihatnya. Ikut dalam barisan anak-anak Bapak Kepala Sekolah